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CN II - 2da semana - 28 de agosto

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Martes 28 de agosto del 2018 Curso: Ciencias de la Naturaleza II Clase: 2 Profesora: Sofía <--- Regresar Desarrollo de la clase: Clase1 : Fluidos.pdf Feedback negativo y feedback positivo FN: Hormona insulina, hipercapnia. FP: Coagulación sanguínea, potencial de acción, oxigenación de la hemoglobina, choque hipovolémico y aumento excesivo de la temperatura. Según Cannon se debe considerar en la homeostasis La constancia en un sistema abierto, como nuestros cuerpos, requiere de mecanismos que actúen para mantener esta constancia. (Glucosa, T°, pH). Las condiciones estacionarias requieren que cualquier tendencia al cambio encuentre automáticamente factores que resisten al cambio.  El sistema regulador que determina el estado homeostático consiste en un número de mecanismos cooperantes que actúan simultáneamente o sucesivamente. La homeostasis no ocurre al azar, pero es el resultado de un autogobierno organizado. Modelo de Maxwell: La célula de entrar co...
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Bibliografía de CN I - Descarga

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<-- Ir a CN I ALBERTS , B., Bray, D., Hopkin, K. Lewis, J., Raff, M. y col. Introducción a la Biología Celular. 2ªed, Editorial Médica Panamericana última edición.  ( 5ta edición del alberts - Introducción a la biologia celular ) ALLWORTH, W.L. “ Estereoquímica y sus aplicaciones en Bioquímica ”. ATKINS, JONES “ Principios de Química: Los caminos del descubrimiento ”. 5ta edición.  Panamericana. Argentina. 2012. AUDESIRK T, AUDESIRK G, BYERS B. Biología la vida en la tierra con fisiología . 9na edición.  editorial Pearson. Mexico ,2013. BRADY, JAMES E. “ Química Básica: Principios y Estructura ”. Ed. Limusa, 2da ed. México. 2000. BRESNICK, STEPHEN “ General Chemistry ”. BROWN, THEODORE “ Chemistry: The Central Science ”. 12ª Edición. Pearson. USA, 2012. ( Libro en español - Química la ciencia central - ed12 ) BURNS, RALPH A. “ Fundamentos de Química ”. 5ta edición. Pearson Educación, México, 2011. CHANG, RAYMOND. “ Química General ” , 10ª edition, Mc Graw...
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LC- Semana 7 - ¿Baja Comprensión lectora?

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Por: Jacqueline Segura Vasquez jacqueline.segura@unmsm.edu.pe INTRODUCCIÓN La comprensión lectora  es la capacidad de un individuo de captar lo más objetivamente posible lo que un autor ha querido transmitir a través de un texto escrito. Por lo tanto, la comprensión lectora es un concepto abarcado por otro más amplio que es la competencia lectora. La competencia lectora es la habilidad de un ser humano de usar su comprensión lectora de forma útil en la sociedad que le rodea. De esta forma, la comprensión lectora resulta estar más ligada al individuo que al entorno, a sus capacidades intelectuales o emocionales y a su perfil psicológico (Pérez, 2014). El desarrollo de esta capacidad en los niños de nuestro Perú está sufriendo una terrible crisis, y esto afecta directamente a la calidad de educación, dado que si se quiere mejorar la educación país hay que comenzar por la lectura. Esta crisis se evidencia en la última prueba PISA, en la el Perú está rezagado en lo...
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