CACS - 3ra semana - 3ra clase - 24 de abril

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Martes 24 de abril del 2018
Curso: Ciencia y su Aplicación en Ciencias de la Salud
Clase: 3
Profesora: Dra. Zully Puyen Guerra (CV)

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Desarrollo de la clase:
  • Se terminó el 1 caso Estudio con poblaciones vulnerables.
  • Recomendación: Llevar el curso Conducta Responsable en Investigación
  • Principios de la ética, diapositivas de la profesora (Práctica).
    • Respeto por las personas:
        • La autonomía
        • Respeto por las personas cuya autonomía esta disminuída.
      • Recalca la privacidad y autodeterminación
      • Ejemplo: Consentimiento informado: consentimiento individual anuencia de la comunidad, divulgación selectiva de la información, influencia indebida, inducción a participar.
    • Beneficencia:
      • Ejemplo: Procurar el máximo beneficio
        • Comunicación de los resultados del estudio.
        • Imposibilidad de comunicar los resultados del estudio.
        • Publicación de los resultados del estudio.
        • Atención médica a la comunidad sometida a estudio.
        • Capacitación del personal de salud local.
    • No maleficiencia:
      • Reducir el daño al mínimo
      • Causar daño y hacer algo impropio
      • Evitar el daño de grupos
      • Publicidad perjudicial
      • Respeto por las costumbres sociales
      • Sensibilidad a las diferentes culturas
    • Justicia:
      • Todas las personas tienen derecho equitativo a los beneficios que corresponden.
      • Misma calidad en los procesos, procedimientos y servicios.
      • No discriminación por edad, sexo, raza, etnia, religión, etc.
  • Estudios cuantitativos y cualitativos.
  • Cuadro entre lo cuantitativo y cualitativo
Tareas:
  • Escoger 5 puntos de el cuadro de diferencias entre lo cuantitativo y cualitativo, aplicarlo a los dos textos de clase, enviarlo hasta el día lunes a las 11 de la noche.
  • Leer el libro
Práctica:

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